Društvo
Đeljošaj traži provjeru vjerodostojnosti potvrda o znanju albanskog jezika u školama
Ministar ekonomskog razvoja Nik Đeljošaj zatražio je od škola da dostave potvrde o poznavanju albanskog jezika zbog sumnji da su neke isprave kupljene ili izdate od neovlašćenih institucija. On ističe da će nadležne institucije provjeriti vjerodostojnost do...
Ministar ekonomskog razvoja Nik Đeljošaj poslao je zahtjeve osnovnim i srednjim školama u kojima se nastava izvodi na albanskom jeziku, tražeći kopije svih potvrda, uvjerenja, sertifikata i drugih isprava koje zaposleni koriste kao dokaz o poznavanju albanskog jezika prilikom zapošljavanja. Đeljošaj tvrdi da su pojedine potvrde kupljene ili izdane od strane neovlašćenih institucija i da će njihovu vjerodostojnost provjeriti nadležne institucije. "Ko ima validnu potvrdu nema o čemu da brine", rekao je on.
Ovaj zahtjev uslijedio je nakon polemike oko izbora direktorice Srednje mješovite škole "Bratstvo-jedinstvo" u Ulcinju, gdje je Đeljošaj problematizovao njeno znanje albanskog jezika. Zakonska obaveza, prema Opštem zakonu o obrazovanju, nalaže da nastavnici u ustanovama sa nastavom na jeziku manjina moraju imati aktivno znanje tog jezika i crnogorskog jezika.
Direktor Osnovne škole "29. novembar" iz Dinoše, Ibrahim Arifaj, potvrdio je da je škola primila zahtjev i da će se konsultovati sa Ministarstvom prosvjete prije odgovora. On je naglasio da škola ne pravi podjele po nacionalnoj ili bilo kojoj drugoj osnovi i da promoviše jednakost i poštovanje.
Iz Ministarstva prosvjete su istakli da je zapošljavanje nastavnika isključiva nadležnost direktora škola, koji postupaju u skladu sa zakonom i Pravilnikom o bodovanju kriterijuma za zapošljavanje.
Predsjednik Sindikata prosvjete Radomir Božović ukazao je da, iako zakon jasno zahtijeva poznavanje jezika manjine, škole ponekad zbog nedostatka kadra angažuju nastavnike koji ne ispunjavaju sve uslove. Takve situacije nastaju iz nužde kako nastava ne bi trpjela.
Novinar Predrag Nikolić smatra da je ovaj potez dio političkog pozicioniranja i predizborne kampanje, dok direktorica Centra za istraživačko novinarstvo Milka Tadić Mijović smatra da je važnije da se Vlada fokusira na kvalitet nastave i reformu obrazovanja, ističući ozbiljne probleme sa znanjem učenika u crnogorskom obrazovnom sistemu.